Idegen nyelv- és stílusgyakorlat 2 - BMEGT60S501

A tantárgy az előző félévben elsajátított kompetenciákra építve elsősorban a szóbeli és az írásbeli szövegalkotás típusait helyezi fókuszba. Cél a különböző szövegtípusokra jellemző szóhasználat és a különböző regiszterek kés-zségszintű használata, szóban és írásban. Folytatjuk az adott nyelvre jellemző idiomatikus kifejezések elsajátítását és azok alkalmazását a szóbeli és írásbeli produkció során. Folyamatosan fejlesztjük a négy alapkompetenciát.

1. • A hallgató ismeri az írásbeli szövegalkotás típusait és konvencióit, valamint a szövegtípusokra jellemző szóhasználatot,
2. • ismeri a szövegfajták sajátosságait,
3. • tisztában van az összetett általános és irodalmi szövegek belső struktúráinak működésével, a különböző stílusbeli megfogalmazásokkal,
4. • ismeri számos kollokviális kifejezés mögöttes jelentéstartalmát.

1. • Gazdag, árnyalt szókincsére alapozva a szakszövegekben is megérti a szaknyelvet, még akkor is, ha nem tartozik kifejezetten a szakterületéhez,
2. • az írott nyelv szinte minden változatát képes megérteni és kritikusan értelmezni, beleértve az elvont, szer-kezetileg összetett irodalmi és nem irodalmi szövegeket,
3. • képes a szleng és az idiomatikus kifejezések megértésére és használatára,
4. • készségszinten alkalmazza a kötőelemeket és kohéziós eszközöket,
5. • helyes kiejtéssel, jó intonációval képes beszélgetni akár összetett vagy érzékeny témákról is.

1. • A hallgató törekszik nyelvi, kommunikatív stb. kompetenciáinak fejlesztésére,
2. • törekszik a folyamatos önreflexióra és saját munkáinak elemzésére.

1. • A hallgató felelősséget vállal saját nyelvtudása fejlesztéséért.

A kurzuson mind a négy készséget egyenlő mértékben fejlesztjük, sok autonóm módon elvégzendő feladat van különösen az olvasott szöveg értése és az íráskészség fejlesztéséhez. Az önálló tanuláson kívül kooperatív oktatási módszereket is alkalmazunk.

• A hallgatók szükségleteihez igazodó C1-es szintű anyagok (nyelvkönyv, írott anyagok, hanganyagok, videók).
• Materials at level C1 reflecting relevant student needs (language textbooks, written, audio materials, videos).

-

A kurzus során folyamatos, fejlesztő értékelést végzünk a házi feladatok, az órai munka és a beadandó feladatok alapján. A félév végi értékelés alapja a feladatok folyamatos elvégzése, az órai munka, dolgozatok.

• teljesítményértékelések : 100

Nem relaváns.

TVSZ szerint.

A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Lógó Emma oktatási dékánhelyettes 2021.11.08-án. Érvényes 2021.11.08-tól.

A C1-es szintű nyelvhasználathoz illeszkedő aktuális, általános és szakmai témákat veszünk sorra a feldolgozandó tananyag (pl. tankönyv) függvényében.

A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Külső tanszék vezetője hagyja jóvá.