TREND ÉS STÍLUS (TÁRGYESZTÉTIKA) - BMEGT41V103

A kurzus célja, hogy induktív módon, mindennapi témákon keresztül bevezetést nyújtson a tárgyesztétika világába, hogy bemutassa tervezett környezetünket esztétikai szempontjait az egyetem bármely hallgatója számára. Az előadásokon az objektív esztétika módszertanát használva először a design fogalmával és koncepciójával ismerkedünk meg, az elméleti rész után esettanulmányok (székek, kerékpárok) vizsgálatán keresztül. A beltér után a kültérre kiterjesztve folytatjuk a vizsgálatot, majd különböző médiumokkal (fotó, reklám) ismerkedünk meg.

1. Átfogóan ismeri az adott képzési terület tárgykörének alapvető tényeit, irányait és határait.
2. Ismeri a szakterületéhez kötődő legfontosabb összefüggéseket, elméleteket és az ezeket felépítő fogalomrendszert.
3. Birtokában van azon ismeretek körének, amelyek szükségesek az adott és más képzési területen folyó mesterképzésbe való belépéshez.
4. Ismeri szakterülete általános és specifikus jellemzőit, határait, legfontosabb fejlődési irányait, a szakterület kapcsolódását a rokon szakterületekhez.
5. Jól ismeri szakterülete szókincsét, az írott és beszélt nyelvi kommunikáció sajátosságait: legfontosabb formáit, módszereit, és technikáit anyanyelvén és legalább egy idegen nyelven.

1. Ellátja a szakképzettségének megfelelő munkakört.
2. Elvégzi a szakterülete ismeretrendszerét alkotó diszciplínák alapfokú analízisét, az összefüggések szintetikus megfogalmazását és adekvát értékelését.
3. Szakterülete eljárásrendjét, legfontosabb elméleteit és az azokkal összefüggő terminológiát feladatai végrehajtásakor alkalmazza.
4. Megért, illetve értelmez összefüggő szövegeket, valamint vizuális jelekkel, tipográfiai eszközökkel, ikonokkal tagolt szövegeket, táblázatokat, adatsorokat, vizuális szövegeket mozgó-, állóképeket, térképeket, diagramokat.

1. Vállalja és hitelesen képviseli szakmája társadalmi szerepét, alapvető viszonyát a világhoz.
2. Nyitott szakmája átfogó gondolkodásmódjának és gyakorlati működése alapvető jellemzőinek hiteles közvetítésére, átadására.
3. Fejlett szakmai identitással, hivatástudattal rendelkezik, amelyet a szakmai és szélesebb társadalmi közösség felé is vállal.
4. Törekszik arra, hogy szakterülete legújabb eredményeit saját fejlődésének szolgálatába állítsa.

1. Váratlan döntési helyzetekben is önállóan végzi az átfogó, megalapozó szakmai kérdések végiggondolását és adott források alapján történő kidolgozását.
2. Szakmai útmutatás alapján végzi átfogó és speciális szakmai kérdések végiggondolását és adott források alapján történő kidolgozását.
3. Önállóan végzi munkáját tevékenysége kritikus értékelése és folyamatos korrekciója mellett.
4. A szakterülete megalapozó nézeteit felelősséggel vállalja.
5. Bekapcsolódik kutatási és fejlesztési projektekbe, a projektcsoportban a cél elérése érdekében autonóm módon, a csoport többi tagjával együttműködve mozgósítja elméleti és gyakorlati tudását, képességeit.

Előadás, múzeumlátogatás

• Csíkszentmihályi Mihály – Eugene Halton: Tárgyaink tükrében – Az vagy, amit birtokolsz. Budapest, Libri, 2011.
• Kepes György: A látás nyelve. Budapest, Gondolat, 1979.
• Cságoly Ferenc: A szépség. Budapest, Akadémiai, 2014.
• Ernyei Gyula: Design: Tervezéselmélet és termékformálás 1750–2010. Budapest, Ráday, 2011.

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése

Összegző tanulmányi teljesítményértékelés: Érdemjegy szerzéséhez a két zárthelyi mindegyikének legalább elégséges teljesítése.

• 1. szintfelmérő értékelés (ellenőrző dolgozat) : 0%
• 2. szintfelmérő értékelés (ellenőrző dolgozat) : 0%
• 1. összegző tanulmányi teljesítményértékelés : 40%
• 2. összegző tanulmányi teljesítményértékelés : 60%
• részteljesítmény értékelés (házi feladat) : 0%
• részteljesítmény értékelés (aktív részvétel) : 0%
• összesen: 100%+

• :

Az elmaradt vagy sikertelen zárthelyi pótolható

A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Lógó Emma oktatási dékánhelyettes 2017. … …-n, érvényes 2017. szeptember 1-től.

A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Filozófia és Tudománytörténet Tanszék vezetője hagyja jóvá.