Versions
Department of Sociology and Communication
Programme: Kommunikáció és médiatudomány mesterszak - Digitális média specializáció (2018-tól)
Subject Role: Kötelező
Recommended semester: 1
Programme: Kommunikáció és médiatudomány mesterszak - Kulturális iparágak specializáció (2018-tól)
Subject Role: Kötelező
Recommended semester: 1
Programme: Kommunikáció és médiatudomány mesterszak - Kommunikációtervezés specializáció (2018-tól)
Subject Role: Kötelező
Recommended semester: 1
Programme: Kommunikáció- és médiatudomány mesterszak - Kulturális terek specializáció (2016-tól)
Subject Role: Kötelező
Recommended semester: 1
Programme: Kommunikáció és médiatudomány mesterszak - Vizuális kommunikáció specializáció (2018-tól)
Subject Role: Kötelező
Recommended semester: 1
Programme: Kommunikáció- és médiatudomány mesterszak - Digitális média specializáció (2016-tól)
Subject Role: Kötelező
Recommended semester: 1
Programme: Kommunikáció- és médiatudomány mesterszak - Kommunikációtervezés specializáció (2016-tól)
Subject Role: Kötelező
Recommended semester: 1
Objectives
The social studies course deals with the structural crisis phenomena of today's national and global society.
Learning outcomes
Knowledge
- Solid knowledge of the basic conceptual vocabulary of social research
Ability
- Analytical skills
Attitude
- Professional and moral engagement to understanding the social process
Autonomy and responsibility
- Autonomy
Methodology of teaching
Lecture
Materials supporting learning
- A tantárgy elvégzéshez szükséges oktatási anyagok, szakirodalom a kurzus moodle-oldaláról érhető el a hallgatóknak (edu.gtk.bme.hu)
General Rules
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése: A szorgalmi időszakban: interaktív online prezentációkhoz kapcsolódó feladatok elvégzése.
Performance evaluation methods
Határidős feladatok értékelése, beszámítása a vizsgajegybe
Proportion of performance evaluations performed during the diligence period in the rating
- midterm assignments for each lecture: 50
Proportion of examination elements in the rating
- written exam: 50
The condition for obtaining the signature, validity of the signature
óra látogatása
Grading
| % | |
|---|---|
| Excellent | 95 |
| Very good | 80-95 |
| Good | 70-79 |
| Satisfactory | 60-69 |
| Pass | 50-59 |
| Fail | < 50 |
Correction and retake
Retakes and make-ups are regulated by the University’s Code on Education and Examination.
Study work required to complete the course
| Work type | Amount of work hours |
|---|---|
| class attendance | 56 |
| prep. for the classes | 34 |
| prep. for the assessment | 30 |
| homeworks | 10 |
| reading | 20 |
| total | 150 |
Approval and validity of subject requirements
Topics discussed during the semester
Mit ígértek az internet-próféciák? Mi valósult meg mindebből? Hogyan hat a közösségi média a nyilvánosságra és politikára? A Facebook szerepe az ideológiai polarizációban és a fake news terjedésben. A Facebook mint hírmédia-piac. A tömegpártoktól a kartellpártokig. Hogyan alakult át a demokráciák politikai rendszere az elmúlt évtizedekben? Politikai polarizáció: két világban élünk-e? Mit mondanak az adatok? Illiberális, autoriter fordulatok a centrumban és a periférián. Mi a jóléti állam, mikor jött létre, milyen jóléti rezsimek vannak, milyen szolgáltatásokat nyújt a jóléti állam. Új társadalmi kockázatok. Mit jelent ez a fogalom? Mi a különbség a jóléti állam 1.0 és 2.0 között? Milyen kihívásokkal küzd ma a jóléti állam? A 2008-as gazdasági világválság okai és következményei. Mit jelent a financial capitalism fogalma? Miért nő ekkorára a pénzügyi szféra? Tőkejövedelmek és munkajövedelmek összehasonlítása, illetve pénzügyi és termelő befektetések jövedelmezőségének összehasonlítása egyes országokban. Mi a privatizált Keynesianizmus?
| Topics of lectures |
|---|
Lecturers participating in teaching
| Name | Rank | Contact |
|---|---|---|