Környezetmenedzsment - BMEGT42A013

A tantárgy sikeres elvégzésével a résztvevők: • Megértik a vállalatok szerepét a fenntartható fejlődés céljainak a megvalósításában. • Megismerik a vállalati fenntarthatósági stratégiát meghatározó legfontosabb tényezőket és képesek lesznek feltérképezni egy-egy vállalat által követett fenntarthatósági stratégiát, illetve javaslatot tenni, hogy adott iparágban és piaci körülmények között milyen stratégiát érdemes követni. • Megismerik a vállalatok számára rendelkezésre álló legfontosabb környezeti menedzsment eszközöket, azok előnyeit és hátrányait. • Megismerkednek a CSR (vállalati társadalmi felelősségvállalás) legfontosabb elveivel és eszközeivel.

1. A vállalatok hatása a fenntartható fejlődés környezeti és társadalmi vonatkozásaira,
2. Vállalati környezeti teljesítmény,
3. A vállalati környezeti stratégia fogalma, meghatározó tényezői, fajtái,
4. A környezeti kockázatok hatása a vállalati stratégiára, fajtái, azok csoportosítása,
5. A vállalati környezeti menedzsment eszközök és szerepük a fenntartható vállalatvezetésben,
6. A környezeti marketing dilemmája, alapelvei, eszközei,
7. Környezeti konfliktusok eredete és kezelésük,
8. A vállalati CSR elemei, alkalmazása.

1. Képes elemezni a vállalkozások tevékenységével járó környezeti és társadalmi hatásokat,
2. Kritikusan fel tudja mérni egy-egy vállalat környezeti stratégiáját, a mögötte meghúzódó tényezőket,
3. Képes a környezeti menedzsment eszközeinek alapfokú alkalmazására,
4. Képes egy vállalati CSR stratégia felvázolására.

1. Érzékeny a társadalmi és környezeti problémák iránt,
2. Nyitott a hagyományos vállalati tevékenység újszerű megközelítésére,
3. Kritikusan tekint a gazdasági szereplők piaci tevékenységére,
4. Nyitott az együttműködésre a fenntartható fejlődés céljainak a megvalósítása érdekében.

1. Érzékeli a vállalatvezetők felelősségét környezeti és társadalmi kérdésekben,
2. Felismeri azokat a lehetőségeket, illetve azok korlátait, melyek egyaránt képesek a vállalati gazdasági teljesítmény és a környezeti és társadalmi teljesítmény javítására,
3. Képes és hajlandó feltárni az egyén és a társadalom számára egyaránt kedvező vállalati megoldásokat.

Interaktív előadások, esettanulmányok, csapatmunka, hallgatói prezentációk.

• Szerk: Kósi Kálmán - Valkó László: Környezetmenedzsment. (Tankönyv; BME - Typotex Kiadó, Budapest, 2006.). ISBN 963-9664-07-3
• Csutora Mária – Kerekes Sándor: A környezetbarát vállalatirányítás eszközei. KJK Kerszöv, 2004.
• Moodle-re feltöltött cikkek / Literature uploaded to Moodle
• Órai előadások diasorai / Slideshows of the lectures
• Journal of Cleaner Production
• Sustainable Development
• Sustainability

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése 2 összegző tanulmányi teljesítményértékelés, illetve egy csoportos prezentáció alapján történik.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása: A félév során kettő összegző tanulmányi teljesítményértékelés (zárthelyi dolgozat): a tantárgy tudás és képesség típusú kompetenciaelemeinek komplex, írásos értékelése a félév során kettő zárthelyi dolgozat formájában. A dolgozatok feleletválasztós kérdésekből és hosszabb kifejtős, problémamegoldó részből állnak. A megoldásukra rendelkezésre álló idő 30-50 perc. Prezentáció: a félév elején kialakított hallgatói munkacsoportok az általuk kiválasztott iparág előre megadott szempontrendszer és struktúra szerinti elemzésén dolgoznak (általánosan és konkrét vállalati példákon keresztül). Munkájukról csoportos kiselőadás (15 perc) formájában számolnak be az oktató által előre megjelölt tanórai időpontban. Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelés: Egyszerű vizsga: a vizsga az évközi tanulmányi teljesítményértékeléseken elért eredmények teljes beszámításából adódik.

• 1. összegző tanulmányi teljesítményértékelés : 40
• 2. összegző tanulmányi teljesítményértékelés: 40
• részteljesítmény értékelés (prezentáció): 20
• összesen: 100

• Vizsga: 100

Az aláírás megszerzésének feltételei a zárthelyi dolgozatok - együttesen - legalább elégségesre való teljesítése (50%) és a prezentáció megtartása.

1) Az összegző tanulmányi teljesítményértékelések a pótlási időszakban egyenként díjmentesen pótolhatók vagy javíthatók. Javítás esetén az új eredmény a régit minden esetben felülírja. 2) A prezentáció nem pótolható. 3) Amennyiben az 1) pont szerinti pótlással sem tud a hallgató elégtelentől különböző érdemjegyet szerezni, úgy – szabályzatban meghatározott díj megfizetése mellett – második alkalommal ismételten kísérletet tehet az összegző tanulmányi teljesítményértékelések eredményes teljesítésre. 4) Az évközi eredmények teljes beszámításával megszerzett érdemjegyet a vizsgaidőszakban tett vizsgán módosíthatja a hallgató.

A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Lógó Emma oktatási dékánhelyettes 2023.11.06-án. Érvényes 2023.11.06-tól.

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények eléréséhez a tantárgy a következő tematikai blokkokból áll. Az egyes félévekben meghirdetett kurzusok sillabuszaiban e témaelemeket ütemezzük a naptári és egyéb adottságok szerint.

A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Környezetgazdaságtan és Fenntartható Fejlődés Tanszék vezetője hagyja jóvá.