Szak: Regionális és környezeti gazdaságtan részidős képzés őszi kezdés
Tantárgy szerepe: Szabadon választható
Ajánlott félév: 4
Szak: Regionális és környezeti gazdaságtan részidős képzés tavaszi kezdés
Tantárgy szerepe: Szabadon választható
Ajánlott félév: 3
Célkitűzések
A kurzus fő célja a klímaváltozással kapcsolatos környezeti, társadalmi és gazdasági kérdések tisztázása és ismeretbővítése az gqegéghajlatváltozás természettudományi alapjai, a nemzetközi szakpolitikák, hatások és következmények témakörében.
Tanulmányi eredmények
Tudás
- az éghajlati rendszer elemeit és ezek legfontosabb egymásra hatását;
- a klímaváltozás által okozott globális és helyi kihívásokat, megoldási javaslatokat és innovatív beavatkozási lehetőségeket;
- az éghajlatpolitika eszközrendszerét, a kapcsolódási pontokat az egyes szakpolitikák és a helyi igények között;
- a legsérülékenyebb ágazatok alkalmazkodási kihívásait és lehetőséget.
Képesség
- az az éghajlatváltozással kapcsolatos legfőbb kihívások értékelésére,
- az éghajlati rendszer alapvető összefüggéseinek értelmezésére,
- egyes szakpolitikák és eszközkészletük a klímaváltozás kezelésében való eredményességének felismerésére,
- a helyi és globális éghajlati folyamatok specifikus lokalizációkra gyakorolt hatásának megállapítására,
- a klímaváltozás által okozott kihívások helyi szintű válaszainak feltárására, megértésére,
- a fentiek közérthetű, nem szakmabeli közönség előtti interpretálására.
Attitűd
- a tanulás során együttműködik oktatóval és hallgató társaival,
- gyarapítja tudását és tájékozódik,
- használja az IT eszközök által kínált lehetőségeket.
Önállóság és felelősség
- Önállóan végzi a klímaváltozáshoz kapcsolódó problémák megoldását,
- nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket,
- egyes helyzetekben – csapat részeként – együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában.
Oktatásmódszertan
Előadások, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata.
Tanulástámogató anyagok
- Az előadások prezentációinak anyaga, ami a félév során folyamatosan fog feltöltésre kerülni.
- Slideshows of the lectures which will be uploaded continously during the semester.
- Az aktuális irodalmi lista az első órán kerül ismertetésre.
- The actual literature list will be distributed in the first lesson
Általános szabályok
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése: a félév közben elsajátított kompetenciák értékelésére szolgáló cselekmény (1 leadandó feladat).
Teljesítményértékelési módszerek
A. Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása: Részteljesítményértékelés: a tantárgy tudás és képesség típusú kompetenciaelemeinek komplex, írásos értékelési módja leadandó feladat formájában. A téma az elsajátított ismeretek felmérésére és azok alkalmazására fókuszál, így a probléma felismerést és -megoldást helyezi a középpontba. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a tantárgy előadója határozza meg. A félév végén az részteljesítményértékelés pótlására lehetőség van a pótlási hét utolsó napjáig.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya a minősítésben
- részteljesítményértékelés: 100
Vizsgaelemek részaránya a minősítésben
Az aláírás megszerzésének feltétele, az aláírás érvényessége
-
Érdemjegy-megállapítás
% | |
---|---|
Jeles | 90-100 |
Jeles | 85-89 |
Jó | 73–84 |
Közepes | 65–72 |
Elégséges | 50–64 |
Elégtelen | 0-49 |
Javítás és pótlás
1) A részteljesítményértékelés a TVSz értelmében pótolható. 2) A részteljesítményértékelés egy alkalommal a pótlási időszakban díjmentesen pótolható, javítható. Javítás esetén az új eredmény a régit minden esetben felülírja.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Munka jellege | Munkaórák száma |
---|---|
részvétel a kontakt tanórákon | 16 |
félévközi készülés órákra | 14 |
kijelölt írásos tananyag önálló elsajátítása | 20 |
teljesítményértékelő feladat elkészítése és leadása | 40 |
összesen | 90 |
A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége
A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Lógó Emma oktatási dékánhelyettes 2023.11.06-án. Érvényes 2023.11.06-tól.
A félévben sorra vett témák
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények eléréséhez a tantárgy a következő tematikai blokkokból áll. Az egyes félévekben meghirdetett kurzusok sillabuszaiban e témaelemeket ütemezzük a naptári és egyéb adottságok szerint.
Előadások témái | |
---|---|
1. | Bevezetés: éghajlati rendszer, klíma-alakító tényezők , az üvegházhatás tudományos háttere |
2. | Klímaváltozások a múltban |
3. | Jövőbeni klímaszcenáriók; az éghajlati modellezés alakulása |
4. | A klímaváltozás hatásai és következményei – nemzetközi és hazai példák |
5. | Az éghajlatpolitika múltja, jelene, jövője |
6. | A klímaváltozás gazdaságtana – emisszió kereskedelem és további innovatív gazdasági eszközök |
7. | Kihívások és mérnöki válaszok a klímaváltozásra a vízgazdálkodás területén |
8. | Kihívások és mérnöki válaszok a klímaváltozásra az energiagazdálkodás területén |
9. | Kihívások és mérnöki válaszok a klímaváltozásra a közlekedés területén |
10. | Kihívások és mérnöki válaszok a klímaváltozásra az épített környezet területén |
További oktatók
Név | Beosztás | Elérhetőség |
---|---|---|
A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége
A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Környezetgazdaságtan és Fenntartható Fejlődés Tanszék vezetője hagyja jóvá.