MUNKAGAZDASÁGTAN - BMEGT20MN46

A hallgató rendelkezzék rendszerszintű ismeretekkel a foglalkoztatáspolitika, a munkagazdaságtan területén. Képes legyen eligazodni a foglalkoztatáspolitika és a kapcsolódó szakpolitikák fogalmi rendszerében. Megértse a foglalkoztatás és a munkahelyi foglalkoztatási viszonyok összefüggéseit, képes legyen alkotó módon alkalmazni a foglalkoztatás-gazdaságtan munkahelyi eszközeit és teremtsen összefüggést a folyamatok és azok okai között.

1. Ismeri a munkagazdaságtan fogalomkészlet minden fontosabb elemét, érti az összefüggéseket, amelyek menedzseri munka elméleti alapját képezik.
2. Áttekintéssel rendelkezik a gazdálkodó szervezetek, és a foglalkoztatáspolitika kölcsönhatásairól, a szer-vezetek foglalkoztatási gyakorlatáról.
3. Magabiztos módszertani tudással rendelkezik a munkagazdaságtan különböző területein, érti és átlátja a tanult módszertanok alkalmazási lehetőségeit és kombinációs lehetőségeit.

1. Képes a munkagazdaságtan alkalmazása során szükséges szervezeten belüli funkciókhoz kapcsolódó alapvető elméletek és koncepciók szintetizáló összevetésére, racionális érvek kifejtésére, vagyis a kommunikáció különböző színterein zajló viták során véleménye megformálására és véleményének megvédésére.
2. Szakmai szóhasználata során magabiztosan használja a foglalkoztatás, a munkaügyek szakma szókincsét, a szakma szaktudományos alapfogalmait, és a rájuk épülő speciális szakszókészlet elemeit.

1. Elfogadja, hogy a foglalkoztatáspolitika számtalan más szakpolitika (oktatáspolitika, szociálpolitika, adó-politika stb.) kölcsönhatása során keletkezik, és azok hatásaira formálódik
2. Elfogadja a foglalkoztatáspolitika történeti és jelenkori sokszínűségét, és vállalja ezen értékeket képviseletét.
3. Nyitott a szakmai innováció minden formája iránt, befogadó, de nem gondolkodás nélkül elfogadó az elméleti, gyakorlati és módszertani újításokkal szemben.
4. Nyitott a kritikus önértékelésre, a szakmai továbbképzés különböző formáira, az értelmiségi világlátás önfejlesztő módszereire és törekszik önmaga fejlesztésére e területeken.
5. Tudatosan képviseli azon módszereket, amelyekkel saját szakmájában dolgozik, és elfogadja más tudományágak eltérő módszertani sajátosságait.

1. Emberi erőforrásokkal gazdálkodva képes az ottani szakmai elvárásoknak megfelelően összetett feladatok elvégzésére, illetve irányítására.
2. A szervezeti struktúrában elfoglalt helyének megfelelő önállósággal és felelősséggel szervezi munkáját és az irányítása alatt dolgozó munkatársak tevékenységét.
3. Önálló, konstruktív és asszertív a szervezeten belüli és kívüli együttműködési formákban.

Előadások, opcionális önállóan és csoportmunkában készített feladatok, bemutatók.

• Kötelező irodalom a tárgyhoz készített jegyzet, a tanuláshoz felhasználható az előadásokon bemutatott slide show.
• A tárgyhoz kapcsolódó jegyzet és a slide-show-k a tárgy neve alatt letölthetők: http://www.mvt.bme.hu/oktatas

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése A tárgy folyamatos számonkérésű, az ismeretek felmérésére 3 zárthelyi dolgozat (rendre 30, 40 és 30 pontos) szolgál, melyek közel azonos nehézségű és súlyú témaköröket tartalmaznak. Teljesítményértékelési módszerek

A. A vizsgakövetelmények részletes leírása: Minden ZH az adott témakör átfogóbb, alaposabb ismeretét igyekszik felmérni. kifejtős, esszé jellegű kérdésekből áll. Az ellenőrző kérdéseket ehhez a részhez az egyes ZH-k előtt a hallgatók rendelkezésére bocsátjuk. Egy-egy zárthelyi dolgozat megírására 25-40 perc áll rendelkezésre. A félév teljesítésének feltétele összesen legalább 40 pont megszerzése a ZH-k összesített eredményei alapján. A félév során külön feladatok teljesítésével extra pontok szerezhetők (melyek beszámítása automatikusan történik a minimális 40 pont felett).

• 1. részteljesítmény-értékelés (aktív részvétel): 30%
• 2. részteljesítmény-értékelés (aktív részvétel): 40%
• 3. részteljesítmény-értékelés (aktív részvétel): 30%

• :

ZH-k pótlási/javítási lehetősége: 14. oktatási hét A szorgalmi időszak utolsó hetében mindhárom zárthelyi pótlását/javítását lehetővé tesszük, de – a TVSZ vonatkozó pontjainak értelmében – maximum kettő zárthelyi pótolható (előzetes e-mailes jelentkezés alapján). Javítás esetén a pótZH-(ko)n elért eredmény számít a végeredménybe. (Rontani is lehet!) Javításnak – az eredeti 3 zh alapján – a legalább elégséges osztályzatot elért hallgatók újbóli ZH írása szá-mít. A félévközi jegy megszerzésére a zárthelyiken és azok megadott időpontban való pótlásán kívül más lehetőség nincs.

A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Lógó Emma oktatási dékánhelyettes 2019. január 22-én, érvényes 2019. január 22-től.

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények eléréséhez a tantárgy a következő tematikai blokkokból áll. Az egyes félévekben meghirdetett kurzusok sillabuszaiban e témaelemeket ütemezzük a naptári és egyéb adottságok szerint.

A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Menedzsment és Vállalkozásgazdaságtan Tanszék vezetője hagyja jóvá.