LOGISTICS – SUPPLY CHAIN MANAGEMENT - BMEGT20ML09

The main objective of the course is for students to understand the logic of how the supply chain works. They will learn about the problems of external and internal site design and some of their classic models. We review the specific problems and main objective functions of procurement, production, and distribution logistics. Within the framework of production logistics, we examine the application of the principles and methodology of lean management, the practical issues of the analysis of the constant development possibilities of logistics processes.

1. have knowledge of the basic concepts and classical models of logistics processes.
2. acquired knowledge and basic algorithms related to site planning.
3. know how to design supplier evaluation systems.
4. are aware of the tasks of production logistics.
5. can solve the basic problems of distribution logistics.
6. have a comprehensive knowledge of corporate process development methods to improve the efficiency of logistics activities.

1. initiate, compile and implement logistics projects in team work, primarily in a multidisciplinary environment.
2. plan, organize, direct and manage the logistics workflows of competitive sector and public sector organizations either domestically or internationally.
3. solve tasks related to the management of logistics processes, to prepare analyses, reports, surveys, to perform independent and group work.
4. identify logistical problems and prepare decisions for their solution, to obtain and analyse the necessary information.
5. identify and answer strategic issues in the supply chain.

1. demonstrate problem-sensitive, proactive behaviour in the interest of quality work, is constructive, cooperative and proactive in projects and group tasks.
2. are susceptible to the reception of new information, new professional knowledge and methodologies, open to taking on new, independent and cooperative tasks and responsibilities.
3. seek to develop their knowledge and working relationships, in this cooperation with their colleagues.

1. under general professional supervision, independently perform and organize the tasks specified in the job description.
2. independently organizes the analysis of logistics processes, data collection, systematization, evaluation.
3. take responsibility for their analyses, conclusions and decisions.

Lectures, written and oral communication, use of IT tools and techniques during the presentation and tasks to be done independently.

• Szegedi Zoltán-Prezenszki József: Logisztika-menedzsment. 4. javított, bővített kiadás, Kossuth Kiadó, 2010
• Szász Levente, Demeter Krisztina: Ellátásilánc-menedzsment, Akadémiai Kiadó, 2017
• Dr. Szegedi Zoltán: Ellátásilánc-menedzsment, Kossuth Kiadó, 2012
• További letölthető oktatási segédletek

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése vizsga alapján történik

Szorgalmi időszakban nincs teljesítményértékelés. Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelés: A vizsga elemei - Írásbeli teljesítményértékelés: A vizsgadolgozat 100 pontos, amely a tanulási eredmények értékelésébe 100%-kal számít be. A vizsga 80 perces, ami egy rövid kifejtős és egy összetett kifejtős kérdés megválaszolásából valamint egy számítási feladat megoldásából áll.

Az aláírás megszerzésének feltétele, hogy a 3.2. pont szerint megszerezhető pontszám legalább 30%-át elérje a hallgató. A megszerzett aláírás a TVSZ szerint előírt félévéig érvényes.

Nincsenek félévközi számonkérések, így pótlás sincs

Consulted with the Faculty Student Representative Committee, approved by Dr. Lógó Emma, Vice Dean for Education.

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények eléréséhez a tantárgy a következő tematikai blokkokból áll. Az egyes félévekben meghirdetett kurzusok sillabuszaiban e témaelemeket ütemezzük a naptári és egyéb adottságok szerint.