SZEMÉLYÜGYI MUNKA INFORMATIKAI TÁMOGATÁSA - BMEGT52S166

A tantárgy célja HR-informatikai rendszerek áttekintése, valamint tartalmi és formai jellemzőiken túl alkalmazá-si területeiknek, lehetőségeiknek és előnyeiknek a megismerése. Ezen túlmenően a tárgy célja, hogy a hallgatók képesek legyenek szervezeti HR folyamatokat támogató informatikai megoldásokkal kapcsolatos specifikációs követelményeket meghatározni és a szoftver bevezetéseket megtervezni.

1. A hallgató átfogó ismeretet szerez a toborzás, kiválasztási folyamatot támogató informatikai alkalmazásokról.
2. A hallgató ismeretet szerez a képzés, fejlesztési folyamatot támogató informatikai alkalmazásokról.
3. A hallgató megismeri a teljesítményértékelési folyamatot támogató informatikai alkalmazásokat.
4. A hallgató megismeri a HR szoftverekkel szembeni igények, követelmények meghatározásának lehetőségeit. A HR szoftverek kialakításakor, kiválasztásakor fontos döntési kritériumokat.
5. A hallgató megismeri a HR szoftverek bevezetésével, működtetésével kapcsolatos személyügyi feladatokat.

1. Képes arra, hogy szakmailag adekvát módon, szóban és írásban kommunikáljon ezekben a témakörökben.
2. A hallgató képes a HR folyamatok támogatását biztosító informatikai megoldásokkal kapcsolatos követelmények meghatározására, a HR informatikai megoldás kiválasztását támogató döntési kritériumok felállítására.
3. A hallgató képes a HR folyamatokat támogató informatikai megoldások, alkalmazások bevezetésének meg és működtetésük feltételrendszerének tervezésére.

1. Nyitott a legújabb, trendszerűen megjelenő emberi erőforrás gazdálkodás szoftverekkel kapcsolatos is-meretek iránt.
2. Adott kérdésben készségesen együttműködik a társszakmák képviselőivel.
3. Proaktívan lép fel és működik közre a munkáját érintő kérdésekben.
4. Képes meghallgatni és elfogadni mások nézeteit és véleményét.
5. Értéknövelt szemléletet képvisel a szakmájában.
6. Igénye van önmaga folyamatos fejlesztése iránt.

1. Képes önállóan értékelni és döntést hozni a szakmai tevékenységét érintő kérdésekben.
2. Képes önállóan meghatározni a szervezet HR folyamatait támogató informatikai megoldások jellemzőit.
3. Felelősséget vállal az általa tervezett és/vagy vezetett feladatokért, programokért.
4. Felelősségteljesen és etikusan képviseli a szakmáját.

Előadás, interaktív órai feladatok, csoportmunka, gyakorlati feladatok megoldása.

• Norbert, F. E., Karoliny, M., Farkas, F., Poór, J. (2000): Személyzeti/emberi erőforrás menedzsment kézikönyv, KJK-KERSZÖV, Jogi és Üzleti Kiadó Kft.
• Slezzer, M. C., Wentling, L. T., Cude, L. R. (2002): Human Resource Development and Information Techno-logy: Making Global Connections. Boston, Mass, Kluwer Academic Publishers.

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése csoportos projektmunka elkészítése, annak be-mutatása és a témához kapcsolódó kérdések megválaszolása alapján történik.

A. Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása: Részteljesítmény értékelés: gyakorlati feladat -csoportos projektmunka – HR folyamatokat (tobor-zás/kiválasztás; képzés/fejlesztés; teljesítménymenedzsment) támogató informatikai alkalmazással szembe-ni követelmények meghatározása. A szoftver bemutatók után az előzetesen meghatározott követelmények alapján a HR szoftverek erősségeinek és fejlesztendő területeinek az összegzése, értékelése, az elvárásoknak leginkább megfelelő szoftver kiválasztása.

• csoportos projektmunka – specifikációs köve-telmények meghatározása : 40%
• csoportos projektmunka – prezentáció: a HR szoftverek értékelésének bemutatása, és a kiválasztási döntés meghozatala indoklással : 60%
• összesen: 100%

• :

Az aláírás megszerzésének feltétele, hogy a 3.3. pont szerinti projektfeladatok mindegyikét teljesítse.

A hallgató pótolhatja az egyéni házi dolgozatot.

2017 előtti, következő felülvizsgálat 2021. szeptember.

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények eléréséhez a tantárgy a következő tematikai blokkokból áll. Az egyes félévekben meghirdetett kurzusok sillabuszaiban e témaelemeket ütemezzük a naptári és egyéb adottságok szerint.

A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Ergonómia és Pszichológia Tanszék vezetője hagyja jóvá.