Verziók
Szak: Kommunikáció és médiatudomány alapszak - kötelező tárgyak 2018-tól
Tantárgy szerepe: Kötelező
Ajánlott félév: 2
Célkitűzések
A tárgy megismerteti a hallgatókat a közvetlen emberi kommunikáció vizsgálatához szükséges alapfogalmakkal és gyakorlási lehetőséget is nyújt a professzionálisabb kommunikátorrá váláshoz. Az elmélettel való megismerkedést áttekintő előadások és konkrét bevett elemzési technikák áttekintése segíti; a gyakorlást pedig az órához készített feladatsor, melynek gyakorlatait részben a szemináriumokon közösen végezzük el a közösségi tudás és a csoportban tanulás lehetőségeit kihasználva.
Tanulmányi eredmények
Tudás
- Kommunikációs és médiajelenségek leírásához szükséges fogalomkészlet ismerete
- Társadalmi intézmények (jog, nyelv, vallás stb.) ismerete
- Kommunikációs és médiajelenségek (jogi, politikai) szabályozásának ismerete.
Képesség
- Társadalmi és kommunikációs problémák megoldásának képessége
- Gyakorlati jellegű feladatoknál jó ítélőképesség, önálló döntés képessége
- Szakmai nyelvhasználat képessége.
Attitűd
- A társadalmi változások elfogadására való nyitottság
- Előítélet-mentesség
- Társadalmi érzékenység, szolidaritás.
Önállóság és felelősség
- Saját világnézetének szakmai közegben való megjelenítése
- Önállóság
- Felelős, szakmai alapokon nyugvó társadalmi jelenlét.
Oktatásmódszertan
Nonformális tanulás.
Tanulástámogató anyagok
- A tantárgy elvégzéshez szükséges oktatási anyagok, szakirodalom a kurzus moodle-oldaláról érhető el a hallgatóknak (edu.gtk.bme.hu)
Általános szabályok
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése, a jegyszerzés feltétele a 70%-os órai részvétel, valamint 6 elfogadott, időben leadott esetelemző feladatlap ill. órai poszter, és aktív részvétel az órákon. Félév közepén és végén egy-egy zh.
Teljesítményértékelési módszerek
Órai szóbeli és írásbeli feladatok, félévközi szóbeli és írásbeli feladatok
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya a minősítésben
- A szemináriumi feladatlapok folyamatos kitöltése: 40
- 9. hét: minikonferencia az előadás idejében – 5 perces előadás: 20
- félévközi szóbeli összegző értékelés: 25
- félévközi írásbeli összegző értékelés: 15
- összesen: 100
Vizsgaelemek részaránya a minősítésben
- :
Az aláírás megszerzésének feltétele, az aláírás érvényessége
Órák rendszeres látogatása
Érdemjegy-megállapítás
| % | |
|---|---|
| Jeles | 91-100 |
| Jeles | 80-90 |
| Jó | 65–79 |
| Közepes | 50-64 |
| Elégséges | 40-49 |
| Elégtelen | < 40 |
Javítás és pótlás
A javítás és pótlás rendjét mindig a hatályos TVSZ szabályozza.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
| Munka jellege | Munkaórák száma |
|---|---|
| részvétel a kontakt tanórákon | 56 |
| félévközi készülés a gyakorlatokra | 32 |
| felkészülés a teljesítményértékelésekre | 32 |
| házi feladat elkészítése | 30 |
| összesen | 150 |
A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége
A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Lógó Emma oktatási dékánhelyettes 2023.03.13-án. Érvényes 2023.03.13-tól.
A félévben sorra vett témák
| Előadások témái | |
|---|---|
| 1. | Szerep – identitás – csoport 1. Az identitás fogalma, csoporthoz tartozás, csoportkohézió esetelemzések: Fahidi Éva Szerepmegvalósítás, szerep-személyiség, kapcsolati dinamika (személyiség, szerep, szereptípusok, esetelemzések: kulcsos, orvosszerep, orvoskutatás) Szerep 3. – főnökszerep, csoportszerepek Kapcsolati dinamikák 1. (ördögi körök elemzése (pszicho- és szociodinamikákban)) Kapcsolati dinamikák 2. Végtelen kör módszere (esetelemzések)Tranzakcióanalízis 1.Tranzakcióanalízis 2. EMK 1.EMK 2. Gyűlöletbeszéd Metaforaelemzés Összefoglalás Vizsga |
További oktatók
| Név | Beosztás | Elérhetőség |
|---|---|---|
| Dr. Galgóczi Krisztina |
A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége
A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Szociológia és Kommunikáció Tanszék vezetője hagyja jóvá.