ÖKONOMETRIA - BMEGT30A107

A kurzus gazdasági döntéseket megalapozandó statisztikai módszerek elméleti és gyakorlati alapjaival ismerteti meg a hallgatókat. Keresztmetszeti és időbeli adatok elemzésére szolgáló eszközök egyaránt tárgyalásra kerülnek, megfelelő mikro- és makrogazdasági alkalmazások bemutatásán keresztül. A tárgy elsősorban a vizsgált jelenségek elemzéséhez és előrejelzéséhez nyújt kvantitatív ismereteket.

1. Ismeri az ökonometriai alapfogalmakat, az alapvető elméleti modellek logikai struktúráját
2. ismeri a ismeri az alapvető regresszió- és idősorelemzési problémákat, azok alkalmazási lehetőségeit.

1. Képes felismerni a tanult regresszió- és idősorelemzési modellek alkalmazásával megoldható problémákat,
2. képes egyes ökonometriai programcsomagok beépített funkciói segítségével alapvető számításokat elvégezni, a kapott eredményeket értelmezni,
3. képes önálló tanulás megtervezésére, megszervezésére és végzésére.

1. Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival,
2. folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását,
3. nyitott az információtechnológiai eszközök használatára,
4. komplex megközelítést kívánó döntési helyzetekben is képes a szempontok teljes körű figyelembevételével és mérlegelésével meghozni döntéseit.

1. önállóan végzi a tanult alapvető ökonometriai eszközökkel megoldható közgazdasági problémák végiggondolását és adott források alapján történő megoldását,
2. nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket,
3. szakmai feladatainak elvégzése során együttműködik más szakterületek művelőivel is,
4. gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza.

Előadások, számítási gyakorlatok, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata.

• Békés Gábor – Kézdi Gábor (2024): Adatelemzés. Üzleti, közgazdasági és szakpolitikai döntésekhez. Alinea Kiadó, Budapest.
• Hill, R., Carter – Griffiths, William, E. – Lim, Guay, C. (2018): Principles of Econometrics. (5th ed.) Wiley&Sons, New Jersey, USA.

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése három, a szorgalmi időszak során végzett írásbeli részteljesítmény-értékelés, valamint az előadásokon és azt követően tanúsított, spontán vagy előzetes felkészülést igénylő aktív részvétel, illetve – amennyiben a hallgató nem szerez megajánlott vizsgajegyet, vagy annak elfogadásával nem él – a vizsgaidőszakban végzett összegző teljesítményértékelés (írásbeli és szóbeli vizsga) alapján történik. A három írásbeli részteljesítmény-értékelés: 1. részteljesítmény-értékelés (1. ellenőrző dolgozat), 2. részteljesítmény-értékelés (2. ellenőrző dolgozat), 3. részteljesítmény-értékelés (3. ellenőrző dolgozat). Az „Aláírás” megszerzésének feltétele, hogy az 1. részteljesítmény-értékelésen a hallgató a dolgozaton szerezhető maximális pontszám legalább 40%-át elérje. A 2. és 3. részteljesítmény-értékelés eredménye és teljesítése az „Aláírás” megszerzésének feltételeit nem érinti. A hallgató félévközi teljesítménye alapján megajánlott vizsgajegyet szerezhet, amennyiben mindhárom részteljesítmény-értékelésen egyenként legalább 40%-os eredményt ér el. A megajánlott vizsgajegy alapját a három részteljesítmény-értékelésen elért százalékos eredmények számtani átlaga képezi. A megajánlott vizsgajegy az alábbiak szerint kerül meghatározásra: 40–54,99%: elégséges (2), 55–69,99%: közepes (3), 70–84,99%: jó (4), 85–100%: jeles (5). A pótlási időszakban egyetlen pótlási alkalom áll rendelkezésre. Ezen alkalommal a hallgató vagy az 1. részteljesítmény-értékelést, vagy a 2. és 3. részteljesítmény-értékelés közül egyet vagy mindkettőt pótolhatja. Az 1. részteljesítmény-értékelés és a 2–3. részteljesítmény-értékelések együttesen nem pótolhatók ugyanazon pótlási alkalmon. A 2. és 3. részteljesítmény-értékelés pótlására csak az a hallgató jogosult, aki az „Aláírás” megszerzésének feltételét már teljesítette. A pótlási alkalmon elért eredmény az adott részteljesítmény-értékelés eredményét váltja fel, és a megajánlott vizsgajegy alapjául szolgáló számtani átlagba beszámít. Amennyiben a hallgató a 2. vagy 3. részteljesítmény-értékelésen nem vesz részt, vagy azon nem ér el legalább 40%-os eredményt, az „Aláírás” megszerzésére ez nincs hatással, azonban a hallgató megajánlott vizsgajegyet csak akkor szerezhet, ha a három részteljesítmény-értékelésen – szükség esetén a pótlási alkalmon elért eredményt is figyelembe véve – egyenként legalább 40%-os eredményt ér el. Amennyiben a hallgató nem szerez megajánlott vizsgajegyet, vagy annak elfogadásával nem él, a vizsgaidőszakban végzett összegző teljesítményértékelés (írásbeli és szóbeli vizsga) alapján szerezhet vizsgajegyet. A sikeres vizsgajegy megszerzésének feltétele a vizsgadolgozaton elért legalább 40%-os eredmény.

A. A szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása: Részteljesítmény-értékelés: a tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex írásbeli teljesítményértékelése, ellenőrző dolgozat formájában. Az ellenőrző dolgozat egyrészt tesztkérdéseket tartalmaz, amelyek a lexikális tudást, az egyes fogalmak értelmezését és az azok közötti összefüggések felismerését vizsgálják; másrészt számítási feladatokat, amelyek a problémafelismerő és problémamegoldó képességet vizsgálják; harmadrészt gyakorlati feladatokat, amelyek az alkalmazott ökonometriai programcsomag használatának ismeretét vizsgálják. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a tantárgyfelelős határozza meg a tantárgy előadóival egyetértésben. Az egyes részteljesítmény-értékelések rendelkezésre álló munkaideje 30 perc. B. Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelés (vizsga). Írásbeli vizsga: a tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex írásbeli teljesítményértékelése, vizsgadolgozat formájában. A vizsgadolgozat egyrészt tesztkérdéseket tartalmaz, amelyek a lexikális tudást, az egyes fogalmak értelmezését és az azok közötti összefüggések felismerését vizsgálják; másrészt számítási feladatokat, amelyek a problémafelismerő és problémamegoldó képességet vizsgálják; harmadrészt gyakorlati feladatokat, amelyek az alkalmazott ökonometriai programcsomag használatának ismeretét vizsgálják. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrész a tantárgy teljes, a félév során oktatott tananyagára kiterjed. A vizsgadolgozat rendelkezésre álló munkaideje 60 perc.

• írásbeli vizsga : 100
• Összesen: 100

Az „Aláírás” megszerzésének feltétele, hogy az 1. részteljesítmény-értékelésen a hallgató a dolgozaton szerezhető maximális pontszám legalább 40%-át elérje.

Az 1. részteljesítmény-értékelés (1. ellenőrző dolgozat) a szorgalmi időszak során egy alkalommal díjmentesen javítható, illetve ismételhető. A pótlási időszakban az 1. részteljesítmény-értékelés további egy alkalommal, a vonatkozó különeljárási díj megfizetése mellett javítható, illetve ismételhető. A 2. és 3. részteljesítmény-értékelés a szorgalmi időszakban nem javítható és nem pótolható. A pótlási időszakban a 2. és 3. részteljesítmény-értékelés közül egy vagy mindkettő egy alkalommal pótolható, illetve javítható, amennyiben a hallgató az „Aláírás” megszerzésének feltételét már teljesítette. A pótlási időszakban a hallgató egyetlen pótlási alkalommal élhet a fenti lehetőségek egyikével: vagy az 1. részteljesítmény-értékelést javítja, illetve ismétli, vagy a 2. és 3. részteljesítmény-értékelés közül egyet vagy mindkettőt pótolja, illetve javítja. Az 1. részteljesítmény-értékelés, valamint a 2. és 3. részteljesítmény-értékelés ugyanazon pótlási alkalmon együttesen nem teljesíthető. A pótlás vagy javítás során elért új eredmény az adott részteljesítmény-értékelés korábbi eredményét váltja fel, és a megajánlott vizsgajegy alapjául szolgáló három eredmény számtani átlagába számít be. Az írásbeli vizsga javítása és pótlása a mindenkor hatályos Tanulmányi és Vizsgaszabályzat, valamint a Térítési és Juttatási Szabályzat vonatkozó rendelkezései szerint történik.

A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Bodrogi Bence Péter oktatási dékánhelyettes 2026.08.25-én. Érvényes 2026.08.25-től.

Az egyes félévekben meghirdetett kurzusok sillabuszaiban e témaelemeket ütemezzük a naptári és egyéb adottságok szerint. 1. Az ökonometria statisztikai alapjai 2. A lineáris regresszió alapjai 3. Modellszelekció 4. Modellspecifikáció 5. Nemlineáris regressziós modellek 6. Nominális magyarázó változók kezelése 7. Modelldiagnosztika 8. Determinisztikus és sztochasztikus idősorelemzés 9. Egyváltozós stacioner idősorfolyamatok 10. Egységgyökfolyamatok 11. ARIMA-modellek 12. Box–Jenkins-féle előrejelzés 13. Idősorok regressziója 14. Granger-okság

A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Közgazdaságtan Tanszék vezetője hagyja jóvá.