Marketingkommunikáció - BMEGT20MS51003-00

A tárgy célja: megismertetni a hallgatókat a marketingkommunikáció hagyományos és digitális eszközrendszerével, az integrált marketingkommunikáció szemléletével, valamint a marketingkommunikáció stratégiai és értékteremtő szerepével. A hallgatók áttekintést kapnak a marketingkommunikáció fejlődéséről, a klasszikus és korszerű kommunikációs megoldások alkalmazási lehetőségeiről, továbbá arról, hogyan járul hozzá a marketingkommunikáció a márkaépítéshez, a fogyasztói élmény alakításához és a vállalati célok megvalósításához. A tárgy kiemelten foglalkozik a kommunikációs döntések tervezésének, összehangolásának és értékelésének kérdéseivel, különös tekintettel a digitalizáció, az adatvezérelt szemlélet, valamint a jogi, etikai és fenntarthatósági szempontok jelentőségére.

1. Ismeri a marketing-szakterület általános és specifikus jellemzőit, határait, legfontosabb fejlődési irányait, szakterületeinek kapcsolódását rokon szakterületekhez, továbbá a marketing-szakterület szókincsét és az írott és beszélt nyelvi kommunikáció sajátosságait, legfontosabb formáit, módszerei.
2. Átlátja, hogy az egyes marketing-részterületek milyen szerepet töltenek be az értékteremtő folyamatokban, és érti, hogy a digitalizációnak milyen szerepe van az egyes marketing-részterületek eredményességében
3. Ismeri a marketingkommunikációt meghatározó digitális trendeket; ismeri a digitális kommunikáció jogi kereteit, adatvédelmi és etikai vonatkozásait.

1. Képviseli a marketingtudás jelentőségét a szervezetben és használja a marketing-szakterület tudásközvetítési technikáit, a marketingfunkciót működteti és fejleszti.
2. Tudatosan alakítja a vevői- és márkaélményt, a vevő-eladó interakciókat, a fogyasztói utat megtervezi és kialakítja, továbbá a vevőismeret alapján vevői élményt növelő akciókat tervez, megvalósít
3. Digitális marketingaktivitásokat tervez és digitális megoldásokat és alkalmazásokat használ a munkavégzése során.
4. Cselekvési tervet dolgoz ki és valósít meg a vállalat fenntarthatósági gyakorlatának erősítésére; megteremti az egyes marketing-részterületek szinergiáját.

1. Kritikusan viszonyul saját, illetve a beosztottak munkájához és magatartásához, innovatív és proaktív magatartást tanúsít a gazdasági problémák kezelésében, nyitott és befogadó a gazdaságtudomány és gyakorlat új eredményei iránt.
2. Kulturált, etikus és tárgyilagos értelmiségi hozzáállás jellemzi a személyekhez, illetve a társadalmi problémákhoz való viszonyulása során, munkájában figyel a szélesebb körű társadalmi, ágazati, regionális, nemzeti és európai értékre.
3. Új, komplex megközelítést kívánó, stratégiai döntési helyzetekben, illetve nem várt élethelyzetekben is törekszik a jogszabályok és etikai normák teljeskörű figyelembevételével dönteni.
4. Nyitott a tervezői szemléletmód érvényesítésére a marketingdöntések során; egy felmerülő problémára lehetőségként tekint.

1. Kialakított marketing szakmai véleményét előre ismert döntési helyzetekben önállóan képviseli; új, komplex döntési helyzetekben is felelősséget vállal azok környezeti és társadalmi hatásaiért.
2. Szakmai előadásai, megszólalásai során a helyzethez illő módon, a hallgatóság igényeinek és elvárásainak figyelembevételével önállóan tervezi meg kommunikációját.
3. Hatékonyan és szakszerűen kommunikál a marketing szakmai munka egyes területein.

Előadások, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata, önállóan és csoport-munkában készített feladatok, munkaszervezési technikák.

• Kovács S.: Marketingkommunikáció, oktatási segédanyag, 2026
• További letölthető oktatási segédletek

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése év végi írásbeli teljesítménymérés (összegző tanulmányi teljesítményértékelés), illetve nem kötelező beadandók alapján történik.

A hallgatók teljesítményének értékelése a szorgalmi időszakban félévközi számonkérések és kötelező beadandó-házi feladat alapján történik. A félévi jegy ezen számonkérési elemek eredményeiből áll össze a tantárgyi követelmények szerint.

• Félévközi számonkérés: 60
• Beadandó-házi feladat: 40
• Összesen: 100

A szorgalmi időszakban elkészült beadandó-házi feladat pótlása egyszer lehetséges. A félévközi számonkérés pótlása és javítása a TVSZ szerint történik.

A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Szandi-Varga Péter oktatási dékánhelyettes 2026.05.04-én. Érvényes 2026.05.04-től.

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények eléréséhez a tantárgy a következő tematikai blokkokból áll. Az egyes félévekben meghirdetett kurzusok sillabuszaiban e témaelemeket ütemezzük a naptári és egyéb adottságok szerint.

A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Menedzsment és Vállalkozásgazdaságtan Tanszék vezetője hagyja jóvá.