I. TANTÁRGYLEÍRÁS
II. TANTÁRGYKÖVETELMÉNYEK
III. RÉSZLETES TANTÁRGYTEMATIKA
ALAPADATOK
CÉLKITŰZÉSEK ÉS TANULÁSI EREDMÉNYEK
A TANULMÁNYI TELJESÍTMÉNY ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE
TEMATIKAI EGYSÉGEK ÉS TOVÁBBI RÉSZLETEK
Tantárgy neve
Kulturális termelés 1.
Azonosító
BMEGT43A385
A tantárgy jellege
kontaktórás tanegység
Kurzustípusok és óraszámok
Típus
óraszám
Előadás
2
Gyakorlat
2
Laboratórium
0
Tanulmányi teljesítményértékelés (minőségértékelés) típusa
vizsgjegy
Kreditszám
6
Tantárgyfelelős
Neve
Dr. Barna Róza Emília
Beosztása
egyetemi docens
Email címe
barna.emilia@gtk.bme.hu
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Szociológia és Kommunikáció Tanszék
A tantárgy weblapja
A tantárgy oktatásának nyelve
magyar - HU
A tantárgy tantervi szerepe, ajánlott féléve

Szak: Kommunikáció és médiatudomány alapszak BA

Tantárgy szerepe: Kötelezően választott

Ajánlott félév: 3

Közvetlen előkövetelmények
Erős
Nincs
Gyenge
Nincs
Párhuzamos
Nincs
Kizáró feltételek
Nincs
A tantárgyleírás érvényessége
Jóváhagyta a Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Kari Tanácsa (2025.11.26.) az 581015/11/2025 iktatószámon hozott határozatával, amely érvényes 2025.11.26-tól.

Célkitűzések

A kulturális termelés sáv célja a kulturális termelés sajátosságainak, szereplőinek, intézményeinek, valamint ezek társadalmi, gazdasági, technológiai beágyazottságának áttekintése. A sávhoz tartozó első kurzus bevezeti a hallgatókat a kulturális termelés, valamint a jelentéstermelő iparágak működésével, a kulturális munka sajátosságaival foglalkozó legfontosabb elméleti megközelítésekbe, és megismerteti őket a fontosabb fogalmakkal. A kultúratermelés társadalmi beágyazottságát, valamint a kultúra társadalmi újratermelő funkcióját többek között a művészeti mező, az ízlés, illetve a magaskultúra és populáris kultúra distinkcióin keresztül közelítjük. Áttekintjük a kulturális termelés digitális átalakulásának főbb folyamatait, beleértve a kulturális iparágak struktúrájának átalakulását, a régi és új közvetítők és kapuőrök szerepét, a bőségesség, valamint a kulturális termékek változó értékének problémáját és a kulturális termelés változó munkakörülményeket.

Tanulmányi eredmények

Tudás
  1. Társadalmi intézmények (jog, nyelv, vallás stb.) ismerete
  2. Kommunikációs és médiajelenségek leírásához szükséges fogalomkészlet ismerete
  3. A kommunikációs jelenségek tanulmányozásához szükséges társadalomtudományi fogalomkészlet ismerete
Képesség
  1. Kutatási képességek
  2. Elemzési képesség
Attitűd
  1. Társadalomtörténeti nyitottság
  2. Az innovációra való kritikai nyitottság
Önállóság és felelősség
  1. Önállóság
  2. Konstruktivitás és asszertivitás intézményi működés keretében

Oktatásmódszertan

Szakirodalom és esettanulmányok közös feldolgozása, vendégelőadók kérdezése, önálló hallgatói projektek előkészítése.

Tanulástámogató anyagok

  • A tantárgy elvégzéshez szükséges oktatási anyagok, szakirodalom a kurzus moodle-oldaláról érhető el a hallgatóknak (edu.gtk.bme.hu)

Általános szabályok

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése kettő évközi írásbeli teljesítménymérés (ellenőrző zárthelyi dolgozat), házi feladatok és a gyakorlatokon tanúsított aktív részvétel (részteljesítmény-értékelés) alapján történik. Az aláírás megszerzésének feltétele a házi feladatok teljesítése legalább 50%-os eredménnyel.

Teljesítményértékelési módszerek

1. Összegző tanulmányi teljesítményértékelés (zárthelyi dolgozatok): a tantárgy és tudás, képesség típusú kompetenciaelemeinek komplex, írásos értékelési módja zárthelyi dolgozat formájában. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a kurzus oktatója határozza meg. A dolgozatok állhatnak kifejtendő elméleti kérdésekből, melyek a lexikális tudást; tesztkérdésekből, melyek az egyes fogalmak értelmezését és az azok közötti összefüggések felismerését; esszékérdésekből, melyek a szintetizáló képességet vizsgálják; a rendelkezésre álló munkaidő 45 perc. 2. Részteljesítmény-értékelés (házi feladat): a tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelési módja, melynek megjelenési formája az egyénileg vagy csoportosan készített házi feladat; a házi feladat tartalmát, követelményeit, beadási határidejét, értékelési módját a kurzus oktatója határozza meg. 3. Részteljesítmény-értékelés (aktív részvétel): a tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek egyszerűsített értékelési módja, melynek megjelenési formája a felkészült megjelenés és tevékeny részvétel (pl. órai egyéni vagy csoportos feladatok megoldása során); az egységes értékelési elveket a tantárgyfelelős és a kurzus oktatója együttesen határozza meg.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya a minősítésben

  • részteljesítmény-értékelés (házi feladat): 20
  • részteljesítmény-értékelés (aktív részvétel): 10
  • összesen: 30

Vizsgaelemek részaránya a minősítésben

  • 1. és 2. összegző tanulmányi teljesítményértékelés: 70

Az aláírás megszerzésének feltétele, az aláírás érvényessége

Az aláírás feltétele az óralátogatás (max. 30 százalékos hiányzás).

Érdemjegy-megállapítás

%
Jeles 95-100
Jeles 85-94
70-84
Közepes 60-69
Elégséges 50-59
Elégtelen 0-49

Javítás és pótlás

A javítás és pótlás rendjét mindig a hatályos TVSZ szabályozza.

A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Munka jellege Munkaórák száma
részvétel a kontakt tanórákon 56
félévközi készülés a gyakorlatokra 24
felkészülés a teljesítményértékelésekre 10
kijelölt írásos tananyag önálló elsajátítása 40
vizsgafelkészülés 50
összesen 180

A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége

A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Szandi-Varga Péter oktatási dékánhelyettes 2025.11.10-én. Érvényes 2025.11.10-től.

A félévben sorra vett témák

1. A kulturális termelés fogalma és társadalmi beágyazottsága 2. A kulturális termelés fő szereplői és intézményei 3. A kulturális mező elmélete. Intézményi modellek: múzeum, galéria, fesztivál, független terek 4. Magas- és populáris kultúra, ízlés és hierarchiák 5. A kulturális iparágak és a kreatív gazdaság alapjai. A kulturális érték fogalma (piaci és szimbolikus tőke) 6. A kulturális munka 7. A kulturális termelés digitális átalakulása. Művészet és technológia: digitális platformok 8. Kulturális intézmények, kultúrpolitika és támogatási rendszerek 9. Régi és új közvetítők, kapuőrök és platformlogikák 10. Kulturális érték és bőség: a figyelem gazdasága 11. A kultúra társadalmi újratermelő funkciói 12. Fenntarthatóság és etika a kulturális termelésben. Kulturális örökség és kortárs újraértelmezés 13. Esettanulmányok: kortárs példák a kulturális iparágakból 14. Összegzés és előkészítés a projektalapú második félévre

Előadások témái

További oktatók

Név Beosztás Elérhetőség

A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége

A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Szociológia és Kommunikáció Tanszék vezetője hagyja jóvá.