I. TANTÁRGYLEÍRÁS
II. TANTÁRGYKÖVETELMÉNYEK
III. RÉSZLETES TANTÁRGYTEMATIKA
ALAPADATOK
CÉLKITŰZÉSEK ÉS TANULÁSI EREDMÉNYEK
A TANULMÁNYI TELJESÍTMÉNY ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE
TEMATIKAI EGYSÉGEK ÉS TOVÁBBI RÉSZLETEK
Tantárgy neve
A kommunikáció technológiai környezete
Azonosító
BMEGT43A260
A tantárgy jellege
kontaktórás tanegység
Kurzustípusok és óraszámok
Típus
óraszám
Előadás
2
Gyakorlat
2
Laboratórium
0
Tanulmányi teljesítményértékelés (minőségértékelés) típusa
félévközi érdemjegy
Kreditszám
6
Tantárgyfelelős
Neve
Dr. Szakadát István
Beosztása
egyetemi docens
Email címe
szakadat.istvan@gtk.bme.hu
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Szociológia és Kommunikáció Tanszék
A tantárgy weblapja
A tantárgy oktatásának nyelve
magyar - HU
A tantárgy tantervi szerepe, ajánlott féléve
Közvetlen előkövetelmények
Erős
Nincs
Gyenge
Nincs
Párhuzamos
Nincs
Kizáró feltételek
Nincs
A tantárgyleírás érvényessége
Jóváhagyta a Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Kari Tanácsa (2026.01.28.) az 580011/06/2026 iktatószámon hozott határozatával, amely érvényes 2026.01.28-tól.

Célkitűzések

A tantárgy célja, hogy bemutassa és értékelje azokat a helyzeteket, amelyekben eszközöket használunk a kommunikáció során. Az ember egyik fontos képessége, hogy folyamatosan bővíti a technológiai környezetet maga körül, és ezen technológiai környezet sok eleme az emberi kommunikáció hatékonyságának növelését szolgálja. A kommunikációs technológiák egységes keretrendszerben belüli vizsgálata azért is különösen fontos, mert napjaink forradalmi változásai (a digitális, hálózati kommunikáció, a mesterséges intelligencia legkülönfélébb jelenségei) az emberi kommunikációs képességek technológiai kiterjesztéseként értelmezhetők.

Tanulmányi eredmények

Tudás
  1. Társadalmi jelenségek működését leíró tudományos fogalomkészlet ismerete
  2. Társadalmi intézmények (jog, nyelv, vallás stb.) ismerete
Képesség
  1. Új ismeretek elsajátítására való nyitottság
  2. Elemzési képesség
Attitűd
  1. A társadalmi változások elfogadására való nyitottság
  2. Előítélet-mentesség
  3. Társadalmi érzékenység, szolidaritás
Önállóság és felelősség
  1. Felelős, szakmai alapokon nyugvó társadalmi jelenlét

Oktatásmódszertan

előadás

Tanulástámogató anyagok

  • A tantárgy elvégzéshez szükséges oktatási anyagok, szakirodalom a kurzus moodle-oldaláról érhető el a hallgatóknak (edu.gtk.bme.hu)

Általános szabályok

Az értékelés órai munkát, az órára készülést és az önálló feladat értékelését foglalja magában.

Teljesítményértékelési módszerek

Órai munka, prezentáció, elemző munkák, vizsgadolgozat tanári értékelése.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya a minősítésben

Vizsgaelemek részaránya a minősítésben

  • órai munka: 20
  • részteljesítmény-értékelés – házi feladatok: 30
  • részteljesítmény-értékelés – önálló feladat: 50
  • összesen: 100

Az aláírás megszerzésének feltétele, az aláírás érvényessége

Az órák rendszeres látogatása, max. 3 alkalom hiányzás.

Érdemjegy-megállapítás

%
Jeles 95-100
Jeles 85–94
70–84
Közepes 60–69
Elégséges 50–59
Elégtelen 0–49

Javítás és pótlás

A javítás és pótlás rendjét mindig a hatályos TVSZ szabályozza. Az évközi számonkérés (házi feladatok) pótlására a pótlási időszakban van lehetőség.

A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Munka jellege Munkaórák száma
részvétel a kontakt tanórákon 56
készülés a gyakorlatokra 44
házi feladatok elkészítése 10
önálló feladat elkészítése 70
összesen 180

A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége

A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Szandi-Varga Péter oktatási dékánhelyettes 2025.12.08.-án. Érvényes 2025.12.08-tól.

A félévben sorra vett témák

1. A kommunikáció fogalmának értelmezése, a Shannon-modell és kiegészítései. Kommunikációs helyzetek, jelenlétkommunikáció, időt és teret áthidaló kommunikáció. 2. A jelenlétkommunikáció, a közvetlen emberi kommunikáció sajátosságai. 3. Az információ fogalmának értelmezése, az információ típusai, érzékszervi tipizálás. A nyelvi kommunikáció sajátosságai. 4. Beszédaktus elmélet rövid bemutatása, a kommunikáció tartalma, illokúciós ereje, hatása. 5. A teret áthidaló kommunikáció, távközlési technológiák, a távközlés mint kommunikációs ipar. 6. Az időt áthidaló kommunikáció, a dokumentum, archívum fogalma, a média mint kommunikációs ipar 7. A predigitális techológiákon alapuló médiaipar (könyv, sajtó, fénykép, mozi, rádió, televízió). 8. A számítógép megjelenése, hatása, a digitális kommunikáció jellemzése, az informatika mint kommunikációs ipar. 9. A hálózati kommunikáció leírása, következményeinek bemutatása, az Internet, web, web2.0, platformgazdaság, kollektív intelligencia fogalmainak értelmezése. 10. Az interakció, navigáció, keresés, szöveg, adatbázis, megosztás techikái, jogi szempontok 11. A mesterséges intelligencia korszakai, a nagy nyelvi modellek forradalma. 12. Mi mennyi? – számok, mennyiségek, trendek a kommunikációs jelenségek leírása során. 13. A kommunikációs technológiák, különösen a mesterséges intelligencia etikai, gazdasági következményei. 14. Az információs társadalom, tudástársadalom víziói, pozitív és negatív jövőképek bemutatása.

Előadások témái

További oktatók

Név Beosztás Elérhetőség

A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége

A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Szociológia és Kommunikáció Tanszék vezetője hagyja jóvá.