Összehasonlító országtanulmányok - BMEGT43A233

The main focus of the course is culture, what kind of effect it has on civilizations, societies and economies of past and present. There will be three major topics, such as „FOOD & TRADITIONS; WATER, ENERGY & SCARCITY OF RESOURCES; PEOPLE, ENVIRONMENT& CITIES”, which represent the most challenging areas of development in the 21st century. Under this umbrella topics, we try to explore and compare the culture and life of many continents and regions of the world.

1. ● A kommunikációs intézményrendszer működési mechanizmusainak történeti ismerete
2. ● A kommunikációs intézményrendszer kulturális beágyazottságának ismerete
3. ● Az európai kultúra ismerete

1. ● Társadalomtudományi külföldi és hazai források felkutatásának képessége
2. ● Szaktudományos megnyilatkozásokhoz szükséges források értékelési módszereinek alkalmazása képessége
3. ● Képes idegennyelven (angolul) szakmai kommunikációra és nyelvi önfejlesztésre

1. ● Előítéletmentesség
2. ● A kultúra történeti és társadalmi meghatározottságának elfogadása
3. ● A saját kultúra (magyar és európai kultúra) sokszínűségének elfogadása és képviselete

1. ● Szuverén módon képviseli szakmai ismeretei és normáit nem szakmai közegben
2. ● Történetileg és politikailag koherens társadalomfelfogását a saját és környezete fejlesztésre használja
3. ● Jó nyelvi megformáltságra törekvés a megnyilatkozásokban

Lectures, seminar discussions, student centered project work, oral group in-class presentations, written assignments

• Pomeranz, K. & Topik, S. 2006. The World that Trade Created. Society, Culture, and the World Economy. 1400 to the Present. ME Sharpe, Armonk New York, London, England
• Anheier H. K., & Raj Isar, Y. (Eds.), The Cultures and Globalization Series 5: Cities, Cultural Policy and Governance, London: Sage
• Lafferty, W.M. (Ed) (2004). Governance for Sustainable Development. The Challenge of Adapting Form to Function, Cheltenham: Edward Elgar (in PDF format, up-loaded to Moodle)
• Lecture handouts and e-learning materials up-loaded to the Moodle

Complex final grade* of theory and practice: 40% - Theory: 2 written in-class test (midterm and final exam based on the lecture, e-learning and team presentation materials), min. 50% of the scores for successful final grading is a necessity! The written part (tests in complex way) can be re-taken on the 15 th (re-take exam period) week 60% - Practice: project work, group oral project presentations, individual written assignments, described detailed in the first class. The pre-defined (in time and topic) group oral presentation is compulsory, and can not be postponed or re-taken! (In case of missed presentation, deduction from the final grading could be expected.) Class attendance: According to BME academic regulations, students should attend min. 70% of the classes (theory and practice together)*. However, after having missed 30% of the classes, student will be given “F” grade. * Note: In the first two weeks of the semester, international incoming students have a “tolerance” period (because of visa and other administrative problems), but from the third week, the above regulation applies.

• 2 written in-class tests: 40
• project work, group oral project presentations, individual written assignments: 60
• összesen: 100

• :

Retakes and make-ups are regulated by the University’s Code on Education and Examination.