Programme: International Management Bachelor’s Programme from 2022/23/Term 1
Subject Role: Compulsory elective
Recommended semester: 3
Objectives
The course is aimed to improve the students’ writing skills. It equips them with the key characteristics of academicc prose (theses, written materials to be submitted, scientific articles), while also helping them to become familiar with the typical genres and language use of economy and business (e.g. memos, reports).
Academic results
Knowledge
- • Students are familiar with the basics of written rhetoric in English.
- • They are aware of the specific linguistic features of theses, scientific articles, reports, official emails and summaries.
- • They understand the structure and organisation of the above types of texts.
- • They are able to distinguish between the features of formal (academic) written and colloquial language in terms of vocabulary and grammar.
Skills
- • They can produce academic prose.
- • They are able to summarise longer technical articles.
- • They can avoid the pitfalls of plagiarism.
- • They can add in-text citations and bibliographies in the required formats.
- • They can use the various reference managers and online collections (e.g. Zotero, MyBib, Academic Phrasebank).
- • They are able to analyse charts, graphs and tables.
Attitude
- • They strive to create high-quality, linguistically precise texts.
- • They accept the written rhetorical conventions of the English-speaking world.
- • They are open to use the latest online tools.
Independence and responsibility
- • They take responsibility for improving their own written communication.
Teaching methodology
The course focuses on improving writing skills, but also incudes discussions in pairs or groups, as well as collabora-tive tasks in writing.
Materials supporting learning
- A témák feldolgozásához előkészített videós és írott anyagok. - Video and written materials to be used for the various topics.
General Rules
Teljesítési követelmény: órákon való aktív részvétel (megengedett hiányzás 30%), valamint a félév során kiadott fel-adatok és/vagy dolgozatok teljesítése
Performance assessment methods
A tantárgyban az idegennyelv-tanulás általános sajátosságaihoz igazodva a számonkérés folyamatszerűen történik, amelyben választható elemek is vannak. A feladatokat között lehetnek esszék, összefoglalók, tudományos cikkek absztraktjai, bevezetései és az üzleti élet szövegei; ezek képezik az értékelés alapját
Percentage of performance assessments, conducted during the study period, within the rating
- évközi feladatok: 100
Percentage of exam elements within the rating
- -: -
Conditions for obtaining a signature, validity of the signature
-
Issuing grades
% | |
---|---|
Excellent | 95-100-100 |
Very good | 89-94 |
Good | 76-88 |
Satisfactory | 63-75 |
Pass | 50-62 |
Fail | 0-49 |
Retake and late completion
TVSZ szerint.
Coursework required for the completion of the subject
Nature of work | Number of sessions per term |
---|---|
részvétel a kontakt tanórákon | 28 |
félévközi készülés a gyakorlatokra | 28 |
felkészülés a teljesítményértékelésekre | 6 |
házi feladat elkészítése | 28 |
Approval and validity of subject requirements
Consulted with the Faculty Student Representative Committee, approved by the Vice Dean for Education, valid from: 08.11.2021.
Topics covered during the term
• A tudományos prózaírás jellegzetességei. • Bekezdések, esszék és összefoglalók készítése. • Tudományos dolgozatok írása. • Tudományos próza felépítése. • Hivatkozások, bibliográfia. • Plágium. • Az üzleti élet szövegeinek jellegzetességei. • Üzleti e-mailek. • Emlékeztetők • Üzleti jelentések.
Lecture topics | |
---|---|
1. | - |
Additional lecturers
Name | Position | Contact details |
---|---|---|
- |