BEFEKTETÉSEK - BMEGT35ML58

A tantárgy fő célkitűzése, hogy betekintést nyújtson a befektetési döntéseket meghatározó főbb tényezők összefüggésrendszerébe. A kockázat-hozam-likviditás klasszikus trilemmájának és a hatékony piacok elméleti alapvetéseinek megtárgyalásán túl a hazai és a nemzetközi pénzügyi piacok teljesítményének értékelésére használt főbb mutatószámok vizsgálata (pénzügyi stressz index, VIX-index, TED-spread stb.) is része a tananyagnak. A pénzügyi termékek hozam-kockázati sajátosságaiból kiindulva a kötvények és részvények árazásának és a részvények fundamentális és technikai elemzésének alapjait is megismerhetik a tárgy hallgatói. A tárgy keretében a fontosabb pénzügyi piacok közül az állampapírok piacára és a tőzsdék jelentőségére helyeződik a hangsúly, a szereplők közül pedig az intézményi befektetők és befektetési bankok kapnak kiemelt szerepet. A derivatív ügyletek néhány alapvető típusainak (opciók, forwardok és swapok) árazási sajátosságainak bemutatását követően a tárgy a pénzügyi innovációk által kijelölt fejlődési irányokba is kitekintést ad (értékpapírosítás, hitelderivatívok, ETF-ek, REIT-ek).

1. a befektetési döntéseket meghatározó tényezők összefüggéseit,
2. a kötvények és részvények árát meghatározó főbb tényezőket,
3. a legfontosabb pénzügyi piacok és befektetők főbb jellemzőit,
4. a pénzügyi derivatívok fajtáit és árazásának alapjai,
5. a pénzügyi piacok és termékek fő fejlődési irányait.

1. a pénzügyi piacok hozam-kockázati-likviditási mutatóinak értelmezésére,
2. szakszerűen használni a nemzetközi befektetési eszközökkel és piacokkal kapcsolatos szakkifejezéseket,
3. önállóan megbecsülni és értelmezni a pénzügyi termékek árazását.

1. nyitott a pénzügyi piacokon végbemenő folyamatok megismerésére és elfogadására, hiteles közvetítésére.
2. együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival,
3. folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását,
4. nyitott az információtechnológiai eszközök használatára.

1. nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket,
2. egyes helyzetekben – csapat részeként – együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában,
3. gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza a pénzügyi piacok termékei vonatkozásában.

Előadások, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata.

• Az előadások prezentációinak anyaga és az azokat kiegészítő jegyzetek, amelyeket a félév során folyamatosan feltöltenek a tárgy oktatói.
• Zvi Bodie - Alex Kane - Alan J. Marcus: Befektetések. Aula Kiadó, Budapest, 2005
• Damodaran, Aswath: A befektetések értékelése Panem Kft., Budapest, 2006
• Fazekas Gergely – Gáspár Bencéné – Soós Renáta: Bevezetés a pénzügyi és vállalati pénzügyi számításokba, Tanszék Kft. Kiadó, Budapest, 2003
• Berlinger Edina-Lovas Anita (2016): Pénzügyi számítások. Tesztfeladatok és megoldások. Budapesti Corvinus Egyetem. Befektetések és vállalati pénzügy Tanszék. http://unipub.lib.uni-corvinus.hu/2534/1/Penzugyi_szamitasok_tesztfeladatok.pdf
• John C. Hull: Opciók, határidős ügyletek, és egyéb származtatott termékek, Panem Kft., Budapest, 1999
• Száz János: Kötvények és Opciók árazása, Pécs, 2003
• Slideshows of the lectures and supplementary course materials which will be uploaded continuously during the semester.
• Zvi Bodie - Alex Kane - Alan J. Marcus: Befektetések. Aula Kiadó, Budapest, 2005.
• Damodaran, Aswath: A befektetések értékelése Panem Kft., Budapest, 2006
• Fazekas Gergely – Gáspár Bencéné – Soós Renáta: Bevezetés a pénzügyi és vállalati pénzügyi számításokba, Tanszék Kft. Kiadó, Budapest, 2003
• Berlinger Edina-Lovas Anita (2016): Pénzügyi számítások. Tesztfeladatok és megoldások. Budapesti Corvinus Egyetem. Befektetések és vállalati pénzügy Tanszék. http://unipub.lib.uni-corvinus.hu/2534/1/Penzugyi_szamitasok_tesztfeladatok.pdf
• John C. Hull: Opciók, határidős ügyletek, és egyéb származtatott termékek, Panem Kft., Budapest, 1999
• Száz János: Kötvények és Opciók árazása, Pécs, 2003

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése az év végén írásbeli teljesítménymérés (összegző tanulmányi teljesítményértékelés) alapján történik, de évközi többletpontokkal javítani lehet az eredményt.

A. Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása - A hallgatók a szorgalmi időszakban többletpontok szerzésével javíthatják az eredményüket (pl. feladatmegoldás, esszé, prezentáció). B. Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések - A tárgyi tudás és képesség kompetenciaelemeinek értékelése írásos formában a vizsgaidőszakban történik. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a tantárgy előadója határozza meg. A vizsgán rendelkezésre álló idő a szemeszter során kerül kihirdetésre.

• Órai aktivitásért szerezhető többletpont: + 10

• Év végi írásbeli vizsga: 100%

A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Lógó Emma oktatási dékánhelyettes 2020. … …-n, érvényes 2020. szeptember 1-től.

Az egyes félévekben meghirdetett kurzusok sillabuszaiban e témaelemeket ütemezzük a naptári és egyéb adottságok szerint.

A Tantárgyi adatlap I-III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Pénzügyek Tanszék vezetője hagyja jóvá.