Szak: Nyelvi tárgyak
Tantárgy szerepe: Szabadon választható
Ajánlott félév: 0
Célkitűzések
A tantárgy célja egyrészt a hallgatók olvasási készségének fejlesztése, hogy tudatosabban tudjanak szakszövegeket olvasni, másrészt a komplex és igényes szóbeli kommunikáció fejlesztése. Ezen túlmenően fontos cél a hallgató szakmai háttértudásának aktivizálása és a szakmai szókincs fejlesztése.
Tanulmányi eredmények
Tudás
- A hallgató ismer különböző olvasási stratégiákat, technikákat és módszereket a szakmai szövegek olvasásához.
- Reflektál az eddig használt olvasási stratégiáira.
- A hallgató ismer információk gyűjtésére, rendszerezésére és bemutatására irányuló technikákat
Képesség
- Képes a szövegfajtának és az olvasási céljának megfelelő olvasási stratégiákat alkalmazni.
- Képes igényesebb szakmai szövegek értő olvasására.
- Tud igényes szakmai kommunikációt folytatni műszaki, technológiai kérdésekről.
- Képes néhány igényesebb szóbeli kommunikációs helyzet megoldására: pl. összefoglalás, érvelés, álláspont kifejtése.
- Képes a célnyelven műszaki, technológiai problémák értelemzésére.
- Tud reflektálni a műszaki, technológiai innovációval kapcsolatos aktualitásokra.
Attitűd
- A hallgató aktívan részt vesz a szövegek feldolgozásában.
- Folyamatosan bővíti szakmai szókincsét.
Önállóság és felelősség
- Rendelkezik a megfelelő stratégiákkal ahhoz, hogy önállóan tájékozódni tudjon műszaki, technológiai témákról, valamint hogy információkat tudjon gyűjteni.
- Felelősséget vállal nyelvtudása folyamatos karbantartásért és fejlesztéséért.
Oktatásmódszertan
A tanulási folyamat során sok pár- és csoportmunkát alkalmazunk, hogy lehetőség szerint növeljük a résztvevők beszédidejét.
Tanulástámogató anyagok
- A témához tartozó szövegek, videók és azokhoz kapcsolódó feladatok.
- Texts, videos and related tasks within the topic.
Általános szabályok
Teljesítési követelmény: órákon való aktív részvétel (megengedett hiányzás 30%), valamint a félév során kiadott feladatok és/vagy dolgozatok teljesítése.
Teljesítményértékelési módszerek
A tantárgyban az idegennyelv-tanulás általános sajátosságaihoz igazodva a számonkérés folyamatszerűen történik, amelyben választható elemek is vannak: pl. beadandók feladatok, órai szóbeli feladatok.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya a minősítésben
- évközi feladatok: 100
Vizsgaelemek részaránya a minősítésben
Az aláírás megszerzésének feltétele, az aláírás érvényessége
-
Érdemjegy-megállapítás
| % | |
|---|---|
| Jeles | 95-100 |
| Jeles | 89 - 94 % |
| Jó | 76 - 88 % |
| Közepes | 63 - 75 % |
| Elégséges | 50 - 62 % |
| Elégtelen | 0 - 49 % |
Javítás és pótlás
TVSZ szerint
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
| Munka jellege | Munkaórák száma |
|---|---|
| részvétel a kontakt tanórákon | 28 |
| félévközi készülés a gyakorlatokra | 28 |
| felkészülés a teljesítményértékelésekre | 6 |
| házi feladat elkészítése | 28 |
| Összesen | 90 |
A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége
A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Lógó Emma oktatási dékánhelyettes 2025.05.05-én. Érvényes 2025.05.05-től.
A félévben sorra vett témák
Releváns műszaki témák: pl. energia, mesterséges intelligencia, fenntarthatóság, automatizálás, minőségbiztosítás
| Előadások témái |
|---|
További oktatók
| Név | Beosztás | Elérhetőség |
|---|---|---|
A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége
A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Idegen Nyelvi Központ vezetője hagyja jóvá.