Basic studies in interpreting - BMEGT60S140

The subject aims at expanding trainees’ background knowledge of cultural elements in their mother tongue and in their working language(s). The larger the interpreter’s knowledge in political, cultural, economic, EU, etc topical issues, the less effort needs to be spent on recalling and recognising, and therefore more capacity can be saved for analysis and target lan-guage production.

1. have a thorough knowledge of civilisation and culture, and of fields such as economics, politics, EU and other topical issues, in their working language and their mother tongue;
2. Based on reliable resources they follow and are aware of recent events.

1. with heavy reliance on their background knowledge they will be able to divide their attention;
2. with reliance on their background knowledge, they are able to economise with other capacities required for a suc-cessful interpreting performance. They can support this process with targeted preparation prior to the interpret-ing assignment

1. are open to and interested world events; they are open to learn about cultural, political, economic, etc. Issues and processes
2. are characterised by openness and intellectual curiosity, which are major prerequisites of the profession.

1. they take responsibility for their own production
2. aadequately prepare for class, do autonomous tasks properly, they reflect on their own performance.

The subject includes different elements that serve the acquisition of information-mining competence: finding, selecting, grouping relevant information, developing a critical approach to evaluating and classifying information an ability to identify main points and analyse information.

• Elsősorban internetes források, online oktatási platformra feltöltött tananyagok

A vizsgaérdemjegyet teljes egészében az évközi teljesítmény alapján állapítjuk meg, az így szerzett érdemjegy a vizsgaidőszakban tett írásbeli vizsgával javítható.

A számonkérés rendszeres, folyamatos, előre kiadott feladatok teljesítésével. A házi feladatok határidőre történő teljesítése (felkészülés előre megadott témából, glosszárium készítése, 1 alkalommal 30 perces elő-adás tartása, rendszeres szóbeli beszámoló hazai és nemzetközi aktualitásokról). .

• órai munka: 30
• online oktatási platformon és közösen kialakított glosszáriumba feltöltött szólista: 30
• adott témában kiselőadás tartása: 20
• online oktatási platformon teszt megírása: 20

• évközi tanulmányi teljesítményértékelések teljes beszámítása : 100

A kiadott házi feladatok 80%-ának teljesítése.

TVSZ szerint.

Consulted with the Faculty Student Representative Committee, approved by the Vice Dean for Education, valid from: 09.10.2023.

Információkeresés különböző területeken (politika, földrajz, államszervezet, társadalom, hazai és nemzetközin szervezetek stb.)