MEDIA ECONOMICS - BMEGT20ML67

Mass communication has a huge impact not only on our society and social relations, but also on the economic power field. The media is a special market sector with special market behavior. Students will also be introduced to the new digital network communication (digital ecosystem chapter) and the business adaptation of these processes (see print media vs online news portals). Within this course, we deal with the business policy of companies and authorities operating in the media market in this constantly changing media marketplace. During the semester, we review the economic relevance of all media marketplaces (print, television, radio, digital networks).

1. Have knowledge of the basic, comprehensive concepts, theories, facts, economic and international contexts of economics, relevant economic actors, functions and processes.
2. Know and understand the principles and methods of managing, organizing and operating communication processes.

1. Explores, systematizes and analyzes facts and basic connections, formulates independent conclusions, critical remarks, makes decision-making proposals, and makes decisions in routine and partly unknown - domestic and international - environments.
2. Follow and interpret world economic and international business processes, changes in relevant policies and legislation relevant to economic policy and the field, their effects, and takes them into account in its analyzes, proposals and decisions.
3. Are able to determine the complex consequences of economic processes and organizational events.
4. Are able to work with representatives of other disciplines.

1. Demonstrate problem-sensitive, proactive behavior in the interest of quality work, are constructive, cooperative and proactive in a project, in case of group tasks.
2. Are susceptible to the reception of new information, new professional knowledge and methodologies, open to taking on new, independent and cooperative tasks and responsibilities. They strive to develop their knowledge and work relationships, to work with his colleagues in this.
3. Are open to the changes of the wider economic and social environment of the given job, work organization, enterprise, he strives to follow and understand the changes.
4. Strive for lifelong learning in the world of work and beyond.

1. Perform and organize the tasks specified in the job description independently under general professional supervision.
2. Are responsible for analysis, conclusions and decisions.
3. Assume responsibility for compliance with professional, legal, ethical standards and rules related to work and conduct.
4. As a member of projects, group work, organizational units, perform the tasks assigned to him / her independently.

Lectures, written and oral communication, using of IT equipment and techniques

• Bernschütz Mária (szerk.): Bevezetés a médiagazdaságtanba, oktatási segédanyag. BME. 2018
• Gálik M., Csordás T. (szerk.): A média gazdaságtanának kézikönyve, NMHH, Médiatanács, Médiatudományi Intézet, 2020
• Az előadásokon használt slideshow-k anyaga.
• További letölthető oktatási segédletek

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése egy írásbeli vizsga alapján történik, vagy egy írásbeli vizsga és szorgalmi időszakban való projektfeladat együttes teljesítése alapján.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelés: A hallgatók opcionálisan részt vehetnek félévközi projektfeladat elkészítésében és prezentálásában, max. 50 pontért, mely a vizsgaeredményhez hozzáadódik. Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása: A vizsga 100 pontos, írásbeli, feleletválasztós és kifejtős kérdésekből áll.

• Opcionális félévközi projektfeladat és prezentálása: 100
• Összesen: 100

• Vizsga: 100
• Opcionális félévközi projektfeladat és prezentálása: 50
• Összesen: 100

Az aláírásnak nincs követelménye.

Az opcionális félévközi projektfeladat elkészítése és prezentálása nem pótolható és nem javítható.

Consulted with the Faculty Student Representative Committee, approved by the Vice Dean for Education, valid from: 09.10.2023.

A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények eléréséhez a tantárgy a következő tematikai blokkokból áll.