Célkitűzések
A tantárgy célja, hogy összefoglalja, mire is van szüksége egy marketingmenedzsernek egy vállalat marketing-stratégiájának a megtervezéséhez, valamint, hogy milyen lépéseken keresztül, milyen módszereket alkalmazva tud végighaladni ezen a folyamaton.
Tanulmányi eredmények
Tudás
- A tantárgy sikeres teljesítésével a hallgató megismeri a marketing szakterülethez szervesen kapcsolódó marketingtervezési területeket, módszereket.
Képesség
- A képzés során elsajátított módszereket és modelleket a hallgatók képesek lesznek összegezni és gyakorlati alkalmazásukat megvalósítani. A tárgy tartalmaz csapatmunkát is, mellyel a hallgatók elsajátítják a csoportmunka etikáját és módszereit.
Attitűd
- A hallgatók képessé válnak gyakorlati problémák tapasztalati úton való megoldásán keresztül új ismeretek elsajátítására, képesek lesznek projektek kezdeményezésére, összeállítására és kivitelezésére team munkában, elsősorban multidiszciplináris környezetben
Önállóság és felelősség
- A tantárgy sikeres teljesítésével a hallgatók felkészülnek egy vállalat marketingtervének elkészítésére. A tárgy komplex módon tartalmazza a marketing folyamatok vállalati szintű koordinálását is
Oktatásmódszertan
Előadások, csoportmunkában készített feladatok és házi feladatok.
Tanulástámogató anyagok
- Bíró-Szigeti Szilvia, Kovács István: Marketingtervezés. Oktatási segédanyag. 2019.
- Menedzsment és Vállalkozásgazdaságtan Tanszék: Marketing – Fókuszban a termék, Typotex Kiadó, 2017
- További letölthető oktatási segédletek
Általános szabályok
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése a szorgalmi és vizsgaidőszaki teljesítményértékelések alapján történik.
Teljesítményértékelési módszerek
A. Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása: Összegző tanulmányi teljesítményértékelés: a tantárgy és tudás, képesség típusú kompetenciaelemeinek komplex, írásos értékelési módja vizsgadolgozat formájában, a dolgozat alapvetően a megszerzett ismeretek meglétére és azok alkalmazására fókuszál, így elméleti anyagokhoz kapcsolódó problémafelismerő és -megoldó feladatokat meg kell oldani a teljesítményértékelés során. Az értékelés alapjául szolgáló tananyagrészt a tantárgy előadója határozza meg. B. Szorgalmi időszakban való teljesítményértékelés: Összegző gyakorlati teljesítményértékelés: A szorgalmi időszakban csapatban egy szimulációs gyakorlat teljesítése. A feladat során mind marketing, mind pénzügyi, mind pedig humánerőforrás kérdésekben kell dönteniük a hallgatóknak. Hallgatói egyeztetés alapján több fordulós is lehet a szimulációs gyakorlat! Ha a fordulókban változás következik be, arról azonnal értesítést kapnak a tantárgy oktatási honlapján. Minden forduló az első előadáson elhangzott online felületen zajlik. Eredmények kiértékelése: minden döntés után az online felületen elérhető lesz az egyes csapatok adott, elért eredménye, melyre építve újabb döntéseket lehet majd hozni. A végső eredmény kiértékelésére az utolsó előadáson kerül sor.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya a minősítésben
- Összegző gyakorlati teljesítményértékelés (csoportmunka): 100
- Összesen: 100
Vizsgaelemek részaránya a minősítésben
- Összegző tanulmányi teljesítményértékelés (vizsga): 60
- Összegző gyakorlati teljesítményértékelés (csoportmunka): 40
- Összesen: 100
Az aláírás megszerzésének feltétele, az aláírás érvényessége
Az aláírás megszerzésének feltétele az összegző gyakorlati teljesítményértékelés sikeres elvégzése.
Érdemjegy-megállapítás
| % | |
|---|---|
| Jeles | 95-100 |
| Jeles | 87–94 |
| Jó | 75–86 |
| Közepes | 63–74 |
| Elégséges | 50–62 |
| Elégtelen | 0-49 |
Javítás és pótlás
Az összegző gyakorlati teljesítményértékelés pótlására, javítására nincs lehetőség. A vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelés javítása és pótlása a TVSZ szerint történik.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
| Munka jellege | Munkaórák száma |
|---|---|
| részvétel a kontakt tanórákon | 6 |
| gyakorlati feladatok megoldása | 28 |
| vizsgafelkészülés | 50 |
| összesen | 90 |
A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége
A Kari Hallgatói Képviselet véleményezése után jóváhagyta dr. Lógó Emma oktatási dékánhelyettes 2023.10.09-én. Érvényes 2023.10.09-től.
A félévben sorra vett témák
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények eléréséhez a tantárgy a következő tematikai blokkokból áll. Az egyes félévekben meghirdetett kurzusok sillabuszaiban e témaelemeket ütemezzük a naptári és egyéb adottságok szerint.
| Előadások témái | |
|---|---|
| 1. | Bevezetés. |
| 2. | Szimulációs feladat. |
| 3. | Marketingterv felépítése. |
| 4. | Marketingterv kidolgozása I.: helyzetelemzés, célok és célkitűzés. |
| 5. | Marketingterv kidolgozása II.: marketingstratégia és stratégiai helyzetkép. |
| 6. | Alternatívák. |
| 7. | Marketingterv kidolgozása III.: ár, promóció, piaci környezet. |
| 8. | Szimulációs feladat értékelése. |
| 9. | Összegzés. |
További oktatók
| Név | Beosztás | Elérhetőség |
|---|---|---|
| Dr. Kovács István | egyetemi adjunktus | kovacs.stefan@gtk.bme.hu |
A tantárgykövetelmények jóváhagyása és érvényessége
A Tantárgyi adatlap I. és II. részén túli III. részét az érintett szak(ok) szakfelelőse(i)vel való egyeztetés alapján az 1.8. pontban megjelölt Menedzsment és Vállalkozásgazdaságtan Tanszék vezetője hagyja jóvá.